序号 | 作者 | 位次 | 课题名称 | 授予单位 | 时间 |
1 | 卢国华 | 1 | 专业认证视域下护理人才培养模式探索 | 中华医学会医学教育分会 | 2014-2016 |
2 | 孟庆慧 | 1 | “优质护理服务”视野下护理学专业学生情感态度与价值观的培养研究2012-YD-18 | 中华医学会医学教育分会 | 2013 -2016 |
3 | 杨瑞贞 | 1 | 《护理学基础》多元化考核评价体系改革研究（2012-PG-55） | 中华医学会医学教育分会 | 2013-2014 |
4 | 战同霞 | 1 | 网络环境下临床护理课程视频素材库的建设与应用研究 | 中华医学会医学教育分会 | 2012-2014 |
5 | 杨晓 | 1 | 《护理学基础》精品课程建设的研究与实践 | 中华医学会医学教育分会 | 2010-2012 |
6 | 尹崇高 | 1 | 基于手术观摩教学法的外科护理学实践教学设计理念与思路 | 中华医学会医学教育分会 | 2012-2014 |
7 | 卢国华 | 1 | 护理专业研究生教育与相应职业嵌入模式研究 | 中国学位与研究生教育学会 | 2013-2015 |
8 | 王爱华 | 1 | 基于核心能力培养的临床护理实验教学模式研究 | 中国高等教育学会医学教育专业委员会 | 2013-2015 |
9 | 魏秀红 | 1 | 临床护理方向硕士生实践性培养模式研究 | 山东省教育厅 | 2013-2015 |
10 | 杨晓 | 1 | 护理专业学生应急救护能力培养体系的构建 | 山东省高等医学教育研究中心 | 2013-2015 |
11 | 孟庆慧 | 1 | 构建护理学专业学位课程体系的研究SDYC11084 | 山东省教育厅 | 2011-2014 |
12 | 卢国华 | 1 | 护理学专业学位研究生培养模式探讨 | 山东省教育厅 | 2010-2012 |
13 | 卢国华 | 1 | 中学生复原力对学校适应的影响及干预研究 | 山东省教育规划办公室 | 2010-2011 |
14 | 杨瑞贞 | 1 | 护理专业学生实践能力分层培养模式的研究 | 山东省教育厅 | 2008-2010 |
15 | 卢国华 | 1 | 护理学基础多媒体教学课件的研发与应用 | 山东省教育厅 | 2001-2004 |
16 | 杨晓 | 2 | 高等医学院校医学生人文素质教育现状及对策研究 | 中华医学会医学教育分会 | 2013-2014 |
17 | 顾琳琳 | 3 | 护理专业学生应急救护能力培养体系的构建 | 山东省高等医学教育研究中心 | 2013-2015 |
18 | 卢国华 | 3 | 大学生高效率学习的策略因素与创新能力培养 | 国家社科基金 | 2007-2009 |
19 | 张效贞 | 1 | 高校护理专业大学生心理健康档案的建立模式研究（2008年第200802019） | 潍坊市科技局 | 2008-2009 |
20 | 魏秀红 | 1 | 社会转型期护理本科生人才培养模式的构建 | 潍坊医学院 | 2011-2012 |
21 | 曲桂玉 | 1 | 基于临床的护理本科综合实训模式的构建及实验研究 | 潍坊医学院 | 2010-2011 |
22 | 孟庆慧 | 1 | 护理学专业双语教学模式的研究 | 潍坊医学院 | 2006-2007 |
23 | 魏秀红 | 1 | 内科护理学教学中学生评判性思维能力培养 | 潍坊医学院 | 2006-2007 |
24 | 杨瑞贞 | 1 | 循证护理引入护理教育的研究 | 潍坊医学院 | 2006-2007 |
25 | 杨瑞贞 | 1 | 护理本科生实践能力的培养现状与对策 | 潍坊医学院 | 2004-2006 |
26 | 杨瑞贞 | 1 | 高护生科研能力培养模式的研究 | 潍坊医学院 | 2002-2004 |
27 | 杨瑞贞 | 1 | 《护理学基础》教学改革 | 潍坊医学院 | 2000-2004 |
28 | 李秀艳 | 1 | 当代护理大学生素质教育内涵与评价研究 | 潍坊医学院 | 1999-2004 |
29 | 李秀艳 | 1 | 开发显性课程，优化隐性课程，深化护理专业素质教育 | 潍坊医学院 | 1999-2003 |
30 | 杨瑞贞 | 2 | 在校护生科研现状的调查分析 | 潍坊医学院 | 2006-2007 |