序号 | 作者 | 位次 | 论文名称 | 出版刊物名称及学术会议名称 | 出版日期 |
1 | 杨瑞贞 | 通讯 | 三级医院健康教育方式调查及效果研究 | 齐鲁护理杂志 | 2014.06 |
2 | 杨瑞贞 | 通讯 | 三级医学院循证护理实施现状及影响因素分析 | 护理研究 | 2014.03 |
3 | 杨瑞贞 | 通讯 | 医学院校本科护理教学管理中实施教考分离的思考 | 护理研究 | 2014.02 |
4 | 卢国华 | 通讯 | 护理硕士专业学位培养与职业嵌入模式探讨 | 中国实用护理杂志 | 2014.02 |
5 | 卢国华 | 通讯 | “订单式”培养护理硕士专业学位研究生的研究进展 | 护理学报 | 2013.12 |
6 | 杨晓 | 1 | 医学院校毕业论文现况调查与对策研究 | 中国高等医学教育 | 2013.11 |
7 | 孟庆慧 | 通讯 | 基于职业发展的护理硕士专业学位课程设置 | 中国护理管理 | 2013.06 |
8 | 杨瑞贞 | 通讯 | 山东省专科护士培训现状及阻碍专科护理工作的因素 | 中华护理教育 | 2013.06 |
9 | 王爱华 | 通讯 | 情景剧用于构建妇产科护理学综合性实验的教学效果 | 中华护理教育 | 2013.06 |
10 | 杨瑞贞 | 通讯 | 在校专职护理教师与临床带教教师胜任力比较研究 | 护理研究 | 2013.05 |
11 | 杨瑞贞 | 通讯 | 内分泌科护士糖尿病护理胜任力现状及影响因素分析 | 中华护理教育 | 2013.05 |
12 | 顾琳琳 | 1 | 护生自主管理用物法在《护理学基础》实训课中的应用效果 | 解放军护理杂志 | 2013.04 |
13 | 卢国华 | 通讯 | 初中生复原力的干预 | 中国健康心理学杂志 | 2013.04 |
14 | 杨瑞贞 | 通讯 | 实习护生职业损伤现状调查分析 | 护理研究 | 2013.03 |
15 | 孟庆慧 | 通讯 | 基于能力的护理硕士专业学位课程设置的初步研究 | 中华护理教育 | 2013.01 |
16 | 战同霞 | 1 | 视频辅助神经护理课堂理论教学的研究 | 护理学杂志 | 2012.12 |
17 | 战同霞 | 1 | 论提高临床护理课程教学质量的有效措施 | 卫生职业教育 | 2012.12 |
18 | 卢国华 | 通讯 | 科学型护理硕士对专业型护理硕士研究生培养的质性研究 | 全科护理 | 2012.12 |
19 | 张媛媛 | 1 | 护理学专业学位硕士研究生教育中创新人才培养研究 | 中国教育技术装备 | 2012.08 |
20 | 杨晓 | 1 | 建构主义视野下《护理学基础》精品课程的建设与效果 | 护理管理杂志 | 2012.06 |
21 | 卢国华 | 通讯 | 中学生复原力与应激、学校适应的关系探讨 | 医学与社会 | 2012.05 |
22 | 卢国华 | 通讯 | 亚洲复原力量表在中学生中的信度效度检验及应用 | 中国健康心理学杂志 | 2012.04 |
23 | 杨瑞贞 | 通讯 | 社区护理人才需求及培养现状的研究 | 中华现代护理学杂志 | 2012.03 |
24 | 杨瑞贞 | 通讯 | 我国社区护理人才需求现状 | 中国初级卫生保健 | 2012.03 |
25 | 魏秀红 | 1 | 本科内科护理学四位一体多元化教学模式研究 | 护理学杂志 | 2012.02 |
26 | 孟庆慧 | 1 | 大班上课护理管理学双语教学的模式与组织形式 | 2011 International Conference on Future Computers in Education | 2011.06 |
27 | 杨瑞贞 | 通讯 | 护理本科生专业选择动机与就业意向的调查 | 中华现代护理学杂志 | 2011.06 |
28 | 杨瑞贞 | 1 | 护理本科生分方向培养模式的可行性研究 | 护理学杂志 | 2010.06 |
29 | 卢国华 | 1 | 心理弹性研究对心理健康教育的启示 | 天津市教科院学报 | 2010.03 |
30 | 孟庆慧 | 1 | 护理管理学双语教学的方法与组织形式 | 中国高等医学教育 | 2010.01 |
31 | 杨瑞贞 | 1 | 山东省社区护理专业教育需求及课程设置调查研究 | 护士进修杂志 | 2010.03 |
32 | 杨瑞贞 | 1 | 对护理本科生实行分方向培养的探讨[J] | 中华护理教育 | 2009.11 |
33 | 邢鹏飞 | 1 | 关于高校思想政治教育内容创新的几点思考 | 中国成人教育 | 2009.09 |
34 | 邢鹏飞 | 1 | 高校贫困生认定工作的难点与对策 | 中国西部科技 | 2009.09 |
35 | 杨瑞贞 | 1 | 护理本科生实践能力分方向培养初探[J] | 护理研究 | 2009.08 |
36 | 杨晓 | 1 | 护理教学中默会知识的反思与建构 | 中国实用护理杂志 | 2009.08 |
37 | 杨瑞贞 | 1 | 循证护理方法引入护理学基础实验课教学的实效性研究 | 全科护理 | 2009.07 |
38 | 王胜男 | 1 | 团体辅导对大学生职业生涯确定水平的干预研究 | 中国科技信息 | 2009.06 |
39 | 谭霞 | 1 | 《语法教学法在成人零基础英语教育中的适用分析》 | 管理观察 | 2009.04 |
40 | 王胜男 | 1 | 基于实践谈3+2专升本班级建设——以潍坊医学院护理学院2008级专升本班为例 | 管理观察 | 2009.04 |
41 | 王胜男 | 1 | 大学生职业生涯确定水平问卷的初步编制 | 中国西部科技 | 2009.03 |
42 | 张效贞 | 1 | 护理本科院校教学档案管理的思考 | 中国科技信息 | 2009.02 |
43 | 谭霞 | 1 | 《归化--习语的口译策略》 | 中国西部科技 | 2009.01 |
44 | 邢鹏飞 | 1 | 大众文化对当代大学生审美认知的影响 | 中国科技信息 | 2009.01 |
45 | 张兰娥 | 1 | 《建构主义理论指导下现代教育技术与护理课程的整合》 | 护理研究 | 2008.08 |
46 | 王瑛 | 1 | 医学中等专科学校学生艾滋病、性病认知及性行为调查 | 中国社会医学杂志 | 2008.06 |
47 | 魏秀红 | 1 | 应用学导式教学法培养护生的评判性思维能力 | 护理研究 | 2008.04 |
48 | 魏秀红 | 1 | 应用PBL教学法培养护生的评判性思维能力 | 中国医药导报 | 2008.03 |
49 | 顾琳琳 | 1 | 反思日记对实习护生评判性思维能力的影响 | 中国实用护理杂志 | 2008.03 |
50 | 魏秀红 | 1 | 改革见习方式培养护生评判性思维能力 | 护士进修杂志 | 2007.02 |
51 | 魏秀红 | 1 | 应用PBL教学法培养护生的评判性思维能力 | 医学教育 | 2007.02 |
52 | 顾琳琳 | 1 | 建构主义理论在急救护理学教学中的应用 | 中国护理管理 | 2007.02 |
53 | 孟庆慧 | 1 | 对高等教育自学考试《护理教育导论》试卷的分析与评价 | 山东省护理学会第五界护理教育学术会议 | 2007.01 |
54 | 杨瑞贞 | 1 | 护理发展新形势对护理教育的挑战 | 中华现代护理学杂志 | 2007.01 |
55 | 王爱华 | 1 | 妇产科护理学教学方法探讨 | 第五届中国高等护理学术交流大会 | 2006.10 |
56 | 梁虹 | 1 | 62例乙肝表面抗原（HNsAg）阳性大学生SCL-90评定 | 中国健康心理学杂志 | 2006.09 |
57 | 张效贞 | 1 | 高教自考生自学环节存在的问题及对策 | 继续教育研究 | 2006.01 |
58 | 杨瑞贞 | 1 | 循证护理方法引入专升本科护理学基础教育的尝试 | ２００６年国际护理学术会议交流 | 2006.01 |
59 | 李秀艳 | 1 | 高等教育护理学科与专业的发展 | ２００６年国际护理学术会议交流 | 2006.01 |
60 | 魏秀红 | 1 | 改革见习方式培养护生的评判性思维能力 | 第五届中国高等护理学术交流大会 | 2006.01 |
61 | 杨瑞贞 | 1 | 护理专业的发展对护理教育的新要求 | 2005中外护理发展论坛；现代护理报，2005.9 | 2005.09 |
62 | 张效贞 | 1 | 对护理大专生择业观的调查分析 | 护理管理杂志 | 2005.02 |
63 | 杨瑞贞 | 1 | 护理专业在校学生的科研需求调查 | 护理研究 | 2005.01 |
64 | 张玉芳 | 1 | 中美部分护理院校课程设置比较研究 | 中华护理杂志 | 2005.01 |
65 | 杨瑞贞 | 1 | 情感控制在护理学基础课教学中的应用 | 当代护士 | 2004.10 |
66 | 王爱华 | 1 | 内科护理学学法指导 | 现代教育 | 2004.10 |
67 | 李秀艳 | 1 | 护理心理学教学改革初探 | 国际中华护理学杂志 | 2004.03 |
68 | 杨瑞贞 | 1 | 护理学基础课教学必须与实践相结合 | 中国实用护理杂志 | 2004.03 |
69 | 杨瑞贞 | 1 | 护基教学中对护生科研能力培养的尝试 | 国际中华护理学杂志 | 2004.03 |
70 | 张玉芳 | 1 | 护理教师专业化的思考 | 国际中华护理杂志 | 2004.03 |
71 | 杨瑞贞 | 1 | 实习护生角色适应的方法探析 | 中华中西医杂志 | 2003.12 |
72 | 范翠萍 | 1 | Internet网上的护理学信息资源 | 齐鲁护理杂志 | 2003.10 |
73 | 李秀艳 | 1 | 高护生综合素质测评与学习成绩的相关性 | 2000.11 | |
74 | 李秀艳 | 1 | 护理专业大学生素质教育方法初探 | 2000.07 | |
75 | 卢国华 | 1 | 素质教育对护理系学生人格影响的研究 | 1999.10 | |
76 | 李秀艳 | 1 | 我院高护专业学生整体素质教育之一:心理辅导 | 1998.08 | |
77 | 杨晓 | 2 | 护生自主管理用物法在《护理学基础》实训课中的应用效果 | 解放军护理杂志 | 2013.04 |
78 | 于丽荣 | 2 | 初中生复原力的干预 | 中国健康心理学杂志 | 2013.04 |
79 | 魏秀红 | 2 | 人机结合模拟”病人”在内科护理学教学中的应用 | 中国护理管理 | 2012.07 |
80 | 杨晓 | 2 | 以建构主义理论为指导 建设成人护理学基础特色课程 | 中国西部科技 | 2012.07 |
81 | 顾琳琳 | 5 | 建构主义视野下《护理学基础》精品课程的建设与效果 | 护理管理杂志 | 2012.06 |
82 | 梁虹 | 2 | 高护女生人格：防御方式与心理健康关系通径分析 | 中国行为医学科学 | 2006.02 |
83 | 杨瑞贞 | 2 | 在校护生科研现状的调查分析 | 护理研究 | 2005.03 |
84 | 李秀艳 | 2 | 对护理大专生择业观的调查分析 | 护理管理杂志 | 2005.02 |